3月13-14日，为庆祝中法建交60周年，同时为配合即将在法国召开的第19届法语国家和地区峰会，法国让·穆兰里昂第三大学法语国家和地区国际研究院及该校国际交流处共同主办了主题为“中国：法语国家和地区觉醒之时”的“2024里昂法语国家和地区国际研讨会”。我院外语系主任王晓侠教授接受里昂第三大学副校长兼法语国家和地区国际研究院院长Manuel JOBERT先生的邀请，携法语教研室教师王鹏飞赴里昂参加此次研讨会。

13日上午，JOBERT先生主持了研讨会开幕式，中国驻法国里昂总领馆李振平代总领事和世界法语大学联盟亚太区办事处主任Laurent SERMET先生在开幕式上致辞，分别回顾了中法两国友好交流的历史及丰硕成果，并期待未来能建立中国与全体法语国家和地区间更加密切的合作，促进法语国家和地区的进一步发展，同时在中法两国和两国人民之间搭建起更加坚固的友谊桥梁。李振平代总领事对我院教师来法参会表示亲切问候和欢迎。

开幕式后法方邀请了三位用法语写作的华裔作家进行圆桌对话。其中来自加拿大的华裔作家应晨女士在法国文学界享有盛誉，其作品多次荣获加拿大各类法语文学大奖并入围法国费米娜文学奖。她谈到读《易经》促使其对自己中国人身份的认同越来越感到坚定。王晓侠教授与其展开对话，二人就中国优秀传统文化在拉近全世界华人同胞对中国人身份认同及对祖国情感日益眷恋方面所起到的重要作用达成一致看法。

在下午的主旨发言环节，王晓侠主任作了主题为“中国法语教学新趋向”的发言，重点对当前中国法语教学的两大趋势和发展现状作了分析和介绍。她首先指出法语教学越来越服务于法语国家的国情研究，因此外语学科与区域国别学的深度融合已成外语教学的大势所趋。同时，随着中国经济的发展和综合国力的增强，世界各国人民对中国所取得的伟大成就表现出一种强烈的好奇和求知欲。向世界介绍中国智慧，中国方案，不仅是中国人民族自信，文化自信，想与世界共享和平发展的表现，同时也是西方人想要了解中国的历史文化，政治制度和治理方式的需求。由此诞生了另一种外语教学新趋势，表现到法语教学，即让中国的法语学习者除了学习法语国家的国情，还要用法语去学习和了解自己母国的国情，从而使他们有能力向法语国家的人们展示中国传统文化和当代中国。王晓侠教授最后得出结论，两种法语教学的新趋势相辅相成，凸显了法语教学的应有之义，即培养双向的文化摆渡人，让中法两国文明文化“因交流而多彩，因互鉴而丰富”，进而为建立和平、发展、共同富裕的人类命运共同体做出贡献。

王鹏飞老师作了主题为“中国法语学习者对法语国家和地区的认知”的发言，从语言学习、文化传播和就业前景三个维度，对不同阶段的法语学习者对法语国家和地区的认知侧重进行了介绍，并对如何进一步提升法语国家和地区在中国如何进一步与学习者的实际需求相结合提出建议。随后在互动环节，两位老师分别与来自中国、法国、加拿大等国的学者和参会学生进行了交流。

14日里昂三大组织了丰富多彩的中法文化交流活动，邀请王晓侠教授一行参观了展有中法书籍的图书馆和进行中文教学的语言实验室，并与在中国书法工作坊和刺绣工作坊进行活动的培训教师和学生进行了友好的沟通和交流。

举办会议期间，王晓侠主任还与JOBERT副校长等法国里昂第三大学主要部门负责人就深化我院与里昂三大的交流合作关系进行了富有成效的商谈，交换了未来三年合作协议的正式签署文本。

外语系

2024年3月25日